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必威开展2019年高考一轮复习培训_必威周年庆

为做好2019年高考复习备考工作,8月19日必威邀请了江西金太阳教育研究院李长建副院长到校讲学。讲课内容为《精准落实立德树人,大力助推素质教育---核心素养下的一轮备考策略》。李老师从高考改革明方向,考纲变化定范围,真题研究备策略到高考一轮备考策略等方面做具体的分析说明。

一年高考三年备,三年高中一盘棋。高一是基础,要夯实基础,和谐发展;高二是关键,要凸显优势,自我发展;高三是决战,要超越目标,跨越发展。

教师“五有”意识:心中有考纲;脑中有考题;手中有教材;眼中有学生;耳中有信息。

学生准备三个本:笔记本+错题本+标答本。笔记本——整理知识体系,明确重点难点,把握知识之间的内在联系,并且总结完善形成自己的知识模型体系;错题本——记录错题,查漏补缺,总结方法,不断提升。标答本——分知识模型和解题模型两种体系去分类整理标答,积累答题术语和解题模型

提高课堂45分钟教学效率。“一个至少”:每两周至少提问每个学生一次。“两个结合”:“如何设计出高质量的课堂问题”与“如何让学生提出有价值的问题”相结合;“传统教学手段”与“现代教学技术”相结合,引导学生自主思考,提高课堂教学效益,激发学生学习潜能。“三个允许”:允许学生出错、允许学生质疑、允许学生争辩。“四个带入”:把激情带入课堂、把才智带入课堂、把微笑带入课堂、把趣味带入课堂。“五个要”:课堂引入要自然、课堂提问要巧妙、重点难点要突出、知识过渡要平缓、总结反馈要及时。

如何“做”高考试题。怎么评的?如何组织答案要点的?(准确、规范、条理)怎么解的?答题的基本思路是什么?(思路、方法、程序);怎么考的?题目是如何设问的(选材、立意、情景) ;考了什么?涉及到教材的哪些知识点?(统计、比较、分析)。

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李长建副院长作2019年高考复习培训


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教师仔细听课,认真做笔记



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